Opis
W VEX GO uczeń buduje z klocków, które trzymają się na wcisk. VEX IQ to już prawdziwa mechanika — przekładnie, wały, chwytaki i konstrukcje, które muszą wytrzymać własny ciężar. Robot przestaje być zabawką, a zaczyna być maszyną, którą trzeba przemyśleć, zanim się ją zbuduje.
Pięć stanowisk i wspólne boisko
Mała pracownia klasowa to pięć kompletnych zestawów edukacyjnych VEX IQ drugiej generacji. Przy pracy w parach albo trójkach obsługuje typową klasę podzieloną na grupy — każda buduje własnego robota.
Do tego dochodzi boisko złożone z szesnastu ścianek i dwunastu elementów podłogi, osiemnaście sześcianów do zadań, ładowarka i zapas części na wymianę.
Co dostaje jedna grupa
- ponad 1000 elementów konstrukcyjnych
- mózg robota z wbudowanym żyroskopem
- 4 inteligentne silniki
- bezprzewodowy kontroler
- akumulator
- czujnik dotyku z sygnalizacją LED
- zderzak wykrywający uderzenie w przeszkodę
- czujnik optyczny — rozpoznaje linie, kolory i światło
- laserowy czujnik odległości
Działa od razu po wyjęciu z pudełka
Kontroler ma wgrany gotowy program, więc pierwszy zbudowany robot jeździ, zanim ktokolwiek napisze linijkę kodu. To brzmi banalnie, ale rozwiązuje realny problem pierwszej lekcji: uczniowie widzą efekt od razu i chcą iść dalej, zamiast walczyć z konfiguracją.
Dopiero potem przychodzi programowanie — i to jest moment, w którym VEX IQ pokazuje swoją przewagę nad prostszymi zestawami.
Trzy języki, jeden robot
Tego samego robota programuje się w Scratchu na bloczkach, w Pythonie albo w C++. Uczeń zaczyna od przeciągania bloczków, a po roku czy dwóch przechodzi na kod tekstowy — bez zmiany sprzętu i bez uczenia się nowego środowiska od zera.
Dla szkoły oznacza to jeden zakup, który obsługuje i czwartoklasistę, i ucznia przygotowującego się do zawodów.
Elementy na zatrzask, bez śrub
System opiera się na plastikowych częściach łączonych na wcisk. Nie trzeba śrubokręta ani wcześniejszej wiedzy o mechanice — a mimo to powstają konstrukcje z przekładniami i ruchomymi ramionami.
Robot rozbudowuje się razem z postępami ucznia: ta sama podstawa jeździ, chwyta, podnosi albo sortuje, zależnie od tego, co grupa dołoży.
Gotowe scenariusze — od pierwszej jazdy po zawody
Producent udostępnia bibliotekę lekcji ułożoną według rosnącej trudności. Nauczyciel nie musi wymyślać zadań od zera:
- Jazda do przodu i do tyłu, Skręcanie, Zmiana prędkości — pierwsze zajęcia z programowania ruchu
- Pętle i instrukcje warunkowe — dwa filary programowania, pokazane na zachowaniu robota
- Najwyższa wieża — zadanie konstrukcyjne o stabilności i środku ciężkości
- Przekładnie — jak zamienić prędkość na siłę i odwrotnie
- Chwytak — mechanizm przenoszenia ruchu z silnika na ramię
- Czujnik wizyjny i stanowisko badawcze czujników — jak robot rozpoznaje otoczenie
- Poszukiwanie skarbu, Zbieracz sześcianów, Piłka nożna robotów — zadania projektowe i rywalizacja między grupami
Osiemnaście sześcianów w zestawie służy właśnie do takich zadań: przenoszenia, układania w stosy i zbierania na czas.
Nauczyciel uczy się razem z klasą
Przy zestawie z tysiącem elementów i trzema językami programowania łatwo pomyśleć, że trzeba być informatykiem, żeby go poprowadzić. Tak nie jest — i producent zbudował całe wsparcie właśnie wokół tego założenia.
Pierwsza lekcja nie wymaga żadnego przygotowania technicznego: kontroler ma wgrany gotowy program, więc zbudowany robot po prostu jeździ. Konstrukcje powstają według instrukcji krok po kroku, a programowanie zaczyna się od bloczków, nie od kodu.
Scenariusze lekcji są ułożone według rosnącej trudności i każdy zawiera cel, przebieg, listę materiałów i kryteria oceny. Nauczyciel nie musi wymyślać zadań ani przewidywać, ile zajmą — to jest już rozpisane. Do tego producent prowadzi bazę artykułów i społeczność nauczycieli, gdzie można zapytać o konkretny problem z lekcji.
Ścieżka do zawodów VEX IQ
Ten sam sprzęt jest podstawą VEX IQ Robotics Competition — międzynarodowych zawodów rozgrywanych w sezonach rocznych. Szkoła, która zacznie od pracowni klasowej, może później wystawić drużynę bez wymiany sprzętu; potrzebne będą tylko elementy pola do bieżącej rozgrywki.
Dla jakiego wieku
VEX IQ jest przewidziany dla klas mniej więcej czwartej do ósmej. To poziom wyżej niż VEX GO, gdzie konstrukcje są prostsze i programuje się wyłącznie na bloczkach. Całą linię zobaczysz w kategorii roboty interaktywne.
Jak pokazać konstrukcję całej klasie
Przy mechanice z przekładniami największy problem to pokazać, jak dokładnie zazębiają się koła. Nad stołem sprawdza się wizualizer AVer U50+: nauczyciel składa węzeł konstrukcji raz, a widzi to cała sala. Obraz podłączysz kablem do dużego ekranu, na przykład do monitora interaktywnego Avtek TS 9 Mate G 65", gdzie da się zatrzymać kadr i dopisać po nim uwagi.
Zamówienie i pomoc w doborze
Bibliotekę scenariuszy lekcji i instrukcje budowy znajdziesz na stronie edukacyjnej VEX. Jeśli nie wiesz, czy pięć stanowisk wystarczy przy Twojej liczebności klas albo czy lepszy będzie VEX GO — zadzwoń pod +48 503 666 256.
Wysyłamy na terenie całej Polski, a przy zamówieniach powyżej 300 zł dostawa jest bezpłatna.
